تتضمن مادة الأحياء الصف الثاني عشر ف2 مجموعة من الوحدات التعليمية المتكاملة التي تعزز الفهم العلمي العميق للوظائف الحيوية في الكائنات الحية، وتربط بين المفاهيم المجهرية والأنظمة الكلية، بأسلوب يساعد الطالب على فهم الحياة من منظور علمي شامل.
الوحدة الأولى: نقل المواد والطاقة في الكائنات الحية
تركز هذه الوحدة على آلية انتقال الطاقة والمواد عبر الأغشية الخلوية:
- الطاقة تُخزن في جزيئات ATP الناتجة عن عمليات التمثيل الضوئي والتنفس الخلوي.
- تشمل النقل النشط، الانقباض العضلي، بناء البروتينات، والفسفرة المرتبطة بالمادة المتفاعلة.
- يتم تحويل الطاقة الكيميائية من الجلوكوز إلى ATP عبر سلسلة من التفاعلات مثل التحلل السكري ودورة كربس.
تناولت ملفات مثل “ملخص الوحدة الأولى” وحل أهداف الأحياء دفعة التميز” هذه المفاهيم بالتفصيل من خلال الرسوم التخطيطية والأمثلة الواضحة.
الوحدة السادسة: الطاقة والتنفس الخلوي
تغوص هذه الوحدة في تفاصيل كيفية حصول الخلية على الطاقة واستخدامها:
1. التحلل السكري
- أولى مراحل التنفس.
- تحدث في السيتوبلازم دون الحاجة إلى أكسجين.
- تنتج 2 ATP و 2 NADH.
2. التفاعل الرابط
- يحدث في الحشوة.
- يحول البيروفات إلى أستيل CoA.
3. دورة كربس
- دورة حلقيّة تنتج ثاني أكسيد الكربون، NADH، FADH₂ وكمية صغيرة من ATP.
4. الفسفرة التأكسدية
- تحدث في الأعراف (الغشاء الداخلي للميتوكوندريا).
- تنتج معظم الـ ATP.
5. الميتوكوندريا
- تتكيف ببنيتها الخاصة (غشاءان، أعراف طويلة) لتوفير بيئة مثالية للتفاعلات.
الوحدة السابعة: التمثيل الضوئي والبلاستيدات الخضراء
تشرح هذه الوحدة كيف تنتج النباتات غذاءها من خلال التمثيل الضوئي:
المفاهيم الرئيسية
- البلاستيدات الخضراء: تحتوي على صبغات (كلوروفيل أ، ب، كاروتينات) مسؤولة عن امتصاص الضوء.
- الجرانا والثايلاكويدات: مواقع التفاعلات المعتمدة على الضوء.
- الفسفرة الضوئية: تنقسم إلى حلقية وغير حلقية.
- ناتج التمثيل الضوئي: ATP، NADPH، والأكسجين.
الوحدة التاسعة: التنوع البيولوجي والتصنيف
تهدف هذه الوحدة إلى فهم كيفية تصنيف الكائنات الحية وأهمية التنوع البيولوجي:
النقاط الأساسية:
- مفاهيم الأنواع: البيولوجي، المورفولوجي، والبيئي.
- التصنيف الهرمي: من النوع وحتى النطاق (الأنواع، الجنس، العائلة…).
- النطاقات الثلاثة: البكتيريا، العتائق، حقيقيات النوى.
- الممالك الأربع: النباتات، الحيوانات، الفطريات، الأوليات.
- أهمية التنوع: يدعم الاستقرار البيئي، ويزيد من مقاومة الكائنات للتغيرات البيئية.
- طرق جمع العينات: المربعات، المقطع الخطي، مؤشر لينكولن لتقدير الكائنات المتنقلة.
تدريبات واختبارات تطبيقية
تم توفير نماذج لاختبارات قصيرة وعملية مثل:
- “اختبار عملي صف 12” يحتوي على تجارب عملية تتطلب تصميم خطوات وتحليل البيانات.
- “نموذج اختبار قصير 1” و”اختبار أحياء ثاني عشر”لقياس مدى فهم الطالب للمواد النظرية.
المحتوى المتوفر في هذه الملفات يعكس تكامل الوحدات الدراسية في مادة الأحياء، حيث تترابط العمليات الخلوية (التنفس، التمثيل الضوئي) مع تكوين الطاقة، وتدعم الفهم التصنيفي والبيئي وهذا التكامل العلمي يزوّد الطالب بفهم شامل للعمليات الحيوية، ويهيّئه جيدًا للامتحانات النهائية سواء النظرية أو العملية.
لا تعليق