أنا عضو فاعل الهوية والمواطنة – الصف الرابع

أنا عضو فاعل الهوية والمواطنة

أنا عضو فاعل الهوية والمواطنة


“أنا عضو فاعل” من الوحدة الرابعة – أرتقي بوطني من كتاب الهوية والمواطنة – الصف الرابع، الفصل الثاني

شرحًا مبسطًا لدرس “أنا عضو فاعل” من كتاب الهوية والمواطنة – الصف الرابع، متبوعًا بحلّ الأنشطة والأسئلة المرفقة في الصفحات (24–27)


شرح درس: أنا عضو فاعل

الفكرة العامة:

يتعلّم الطالب كيف يكون عضوًا فعّالًا في المجتمع، ويشارك بآرائه ومقترحاته لتطوير بيئته، والمحافظة على التراث والهوية الوطنية.

القصة:

طالبةٌ شاركت مع مجموعتها في نقاش داخل الصف عن تطوير أحد المعالم السياحية في الوطن.
اقترحت أن يتم تطوير قرية جدها القديمة، والتي كانت مهجورة، ومبانيها متهدمة، وشوارعها ممتلئة بالنفايات.

أهداف التطوير:

  • إعادة الأشجار والنظافة والجمال للقرية.
  • تحويلها إلى معلم تراثي يجذب السياح.
  • الاستفادة منها اقتصاديًا عبر رسوم بسيطة.
  • استثمارها في دعم سكان القرية.

القيم المستفادة:

  • التعاون في العمل الجماعي.
  • احترام التراث والهوية.
  • حب الوطن والسعي لتطويره.
  • تقديم مقترحات واقعية لخدمة المجتمع.

حل الأنشطة (صفحة 26 و27)

نشاط 1: أسباب اختيار المشروع (تطوير قرية جدّي)

اسم المجموعة: روّاد المستقبل
اسم المشروع: تطوير قرية جدي
المحافظة: جنوب الباطنة (مثال)
الولاية: الرستاق (مثال)

الأسباب:

  • لأنها قرية قديمة متهدمة.
  • لأنها تحمل تراث الأجداد.
  • لأنها مهملة ومليئة بالنفايات.
  • نريد تحويلها إلى معلم سياحي يعود بالنفع على السكان.

نشاط 2: تصنيف الأسباب

نوع السببالمثال
بيئيتراكم النفايات – تدهور الأشجار والمناظر
ثقافيالتراث العماني – قرية الأجداد – الطابع القديم
اقتصاديجذب السياح – رسوم بسيطة – دعم الاقتصاد المحلي

اختبار على درس: أنا عضو فاعل – الصف الرابع

المادة: الهوية والمواطنة – الفصل الدراسي الثاني
الدرجة الكلية: 10 درجات


أولاً: اختر الإجابة الصحيحة (4 درجات)

  1. اقترحت الطالبة في النص تطوير:
    • السوق
    • قرية جدّها
    • المدرسة
  2. كانت القرية قديمة ومهجورة بسبب:
    • كثرة المباني الحديثة
    • كثرة السكان
    • تراكم النفايات وانهيار المباني
  3. من أهداف تطوير القرية أن تصبح:
    • حديقة عامة
    • مَعلَمًا تراثيًا سياحيًا
    • مركزًا تجاريًا
  4. التصرف الصحيح تجاه المعالم التراثية هو:
    • إهمالها
    • الحفاظ عليها وتطويرها
    • هدمها

ثانيًا: أكمل الفراغ بما يناسب (3 درجات)

  1. من أسباب تدهور القرية: ………………………………………..
  2. من الأفكار التي اقترحتها الطالبة لتطوير القرية: ………………………………………..
  3. السياح سيدفعون رسوماً مقابل: ………………………………………..

ثالثًا: ضع علامة (✔) أو (✘) (3 درجات)

العبارة✔ / ✘
تراث الأجداد لا علاقة له بحاضرنا.
يمكن تحويل القرية المهجورة إلى مكان سياحي مفيد.
لا بأس في رمي النفايات داخل الأماكن التراثية.

المزيد في الهوية والمواطنة الصف الرابع الفصل الثاني

لا تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *