تهدف اسئلة واجوبة في التربية الإسلامية للصف العاشر الفصل الثاني إلى إعداد الطالب إعدادًا متوازنًا يجمع بين العلم والإيمان، العقيدة والعمل، ويحقق له فهمًا متكاملًا للدين الإسلامي وتتنوع موضوعات المنهج لتشمل العقيدة، السيرة النبوية، التشريعات، والقرآن الكريم، بما يعزز القيم ويقود لبناء مجتمع إسلامي متماسك.
التربية الإسلامية للصف العاشر الفصل الثاني
أولًا: السيرة النبوية – دروس من حياة أعظم الخلق
1. عمرة القضاء
- وقعت في السنة السابعة للهجرة بعد صلح الحديبية.
- أظهر النبي ﷺ القوة النفسية والحكمة السياسية، إذ أمر أصحابه بالاضطباع والرمل في الطواف لإظهار القوة.
- من دروسها: الوفاء بالعهود، الاستعداد العسكري دون عدوان، وإظهار الوحدة الإسلامية.
2. فتح مكة
- من أعظم إنجازات النبي ﷺ، دخلها متواضعًا رغم النصر.
- أبرز معانيه: التسامح، العفو عن أهل مكة، وتطهيرها من مظاهر الشرك.
ثانيًا: العقيدة – الإيمان والرسالة الخاتمة
خاتم النبيين ﷺ
- النبي محمد ﷺ هو خاتم الأنبياء، ورسالته شاملة وصالحة لكل زمان ومكان.
- تتميز بالشمول، الكمال، وبأنها آخر الرسالات.
قيم رسخها الأنبياء
- تتجلى في قصة يوسف عليه السلام: الصبر، العفة، العفو، والثقة بالله.
- تعزز في الطالب قوة التحمل والثبات على المبادئ.
ثالثًا: الفقه الإسلامي – تشريعات تهذّب النفوس
1. القرض الحسن
- هو إعطاء المال دون مقابل للمحتاج، من صور التعاون في الإسلام.
- يشترط فيه البلوغ، الرشد، والإرادة الحرة.
2. النذر:
- التزام المؤمن بفعل طاعة لله، ويجب الوفاء به.
- النذر لا يكون وسيلة للتكلف أو الغلو.
3. الذكاة الشرعية:
- شروطها: أن تكون بالذبح أو النحر حسب النوع، مع ذكر اسم الله.
- تمنع أكل المحرمات وتحافظ على الصحة العامة.
4. الهدية:
- وسيلة للتقارب بين الناس، ولها فرق واضح عن الرشوة التي تحرّف الحق.
رابعًا: القرآن الكريم والتجويد – جمال النطق وفصاحة البيان
أحكام النون الساكنة والتنوين والميم الساكنة:
- تشمل الإظهار، الإدغام، الإخفاء، القلب.
- تتطلب معرفة الحروف المؤثرة والمخارج الصحيحة.
التفخيم والترقيق:
- الحروف المستعلية تفخَّم دائمًا مثل (خص ضغط قظ).
- لام الجلالة والراء تُفخّم أو تُرقق حسب السياق.
- أهمية هذه الأحكام تكمن في الحفاظ على المعاني القرآنية.
خامسًا: الحقوق والواجبات – أساس الاستقرار المجتمعي
حق الحياة:
- الإسلام يعظم النفس البشرية، ويحرّم القتل ظلمًا.
- للقتل العمد عقوبة دنيوية (القصاص) وأخروية (الخلود في جهنم).
حق التملك:
- مشروع ضمن ضوابط شرعية.
- يحفّز الفرد على الإنتاج ويمنعه من الاعتداء على المال العام.
حقوق ذوي الإعاقة
- أوجب الإسلام دعمهم، وعدم تحميلهم ما لا يطيقون.
- لهم حقوق في التعليم، والعبادة، والحياة الكريمة.
من خلال هذا المنهج المتكامل، يتخرج الطالب بفهم عميق للإسلام كدين حياة، ينظم العلاقة بين العبد وربه، وبين الفرد والمجتمع. ومنهج الصف العاشر في التربية الإسلامية هو خطوة هامة في بناء شخصية سوية، مؤمنة، راشدة.
اسئلة واجوبة في التربية الإسلامية للصف العاشر
للمزيد للصف العاشر تابع ما يلي:
لا تعليق