استخدام وخصائص المواد – تدريبات وأسئلة لمادة العلوم – الصف الأول الفصل الثاني
يهدف درس “استخدام المواد” في مادة العلوم للصف الأول إلى تعليم الطلاب خصائص المواد المختلفة، وكيفية استخدامها في الحياة اليومية. يساعد هذا الدرس في تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب وتمكينهم من التمييز بين أنواع المواد بناءً على صفاتها الفيزيائية.
خصائص المواد المختلفة
1. خصائص الخشب:
- خفيف الوزن
- قابل للتشكيل
- قوي
- مصدره جذع الشجرة
2. خصائص المعدن:
- قاسي وقوي
- لامع
- مقاوم للكسر
3. خصائص الزجاج:
- شفاف
- سهل الكسر
- يسمح بمرور الضوء من خلاله
4. خصائص المطاط:
- مرن
- غير قابل للتمزق
- لا يمتص الماء
- قابل للارتداد عند الضغط عليه
5. خصائص البلاستيك:
- لا يمتص الماء
- سهل التشكيل
- خفيف الوزن ويمكن تلوينه
6. خصائص الورق:
- خفيف الوزن
- مرن
- سهل الكتابة عليه
7. خصائص القماش:
- مرن وسهل الالتواء
- ناعم ولين
- يمتص الماء
أسئلة وتمارين على الدرس
السؤال الأول: لماذا يُستخدم الزجاج في صناعة المصابيح والنوافذ؟
- هل الإجابة التالية صحيحة أم خاطئة؟ قالت مريم: “لأنه خفيف ومرن.”
- إذا كانت الإجابة خاطئة، ما هو السبب الصحيح؟
السؤال الثاني: أي المواد أفضل لصنع كرة؟
أجب عن السؤال التالي:
- سألت المعلمة سعاد وسالم عن المادة الأفضل لصنع الكرة:
- أجابت سعاد: “من المطاط لأنه مرن ويرتد.”
- أجاب سالم: “من الخشب لأنه قوي.”
- أي منهما توافق الرأي؟ ولماذا؟
السؤال الثالث: تحليل استخدام المواد في الحياة اليومية
- لماذا المعدن ليس مادة مناسبة لصنع نعل الحذاء؟
- هل من الممكن صنع الوسادة من الطابوق؟ لماذا؟
- فسر: لماذا تُصنع بعض الأواني من المعدن؟
- فسر: لماذا تُصنع بعض الفوط من القماش؟
التحميل
هذا الدرس يساعد الطلاب على تطوير مهارات الملاحظة والتفكير النقدي في حياتهم اليومية. من خلال التعرف على خصائص المواد المختلفة، يمكن للطلاب فهم كيفية اختيار المواد المناسبة للأغراض المختلفة، مما يعزز وعيهم حول العلوم والتكنولوجيا في بيئتهم اليومية.
مناسب لمعلمي العلوم والطلاب وأولياء الأمور، ويساهم في تعزيز الفهم العملي لمادة العلوم وفقًا للمنهج الدراسي.
لا تعليق