يعتبر امتحان التاريخ (الحضارة الإسلامية) للصف الحادي عشر من أهم المحطات التعليمية التي يمر بها الطلاب في مسيرتهم الأكاديمية كما يتناول الامتحان مواضيع متعددة تتعلق بالحضارة الإسلامية، وتاريخها، وتأثيرها على العالم، مما يساعد الطلاب على فهم التراث الثقافي والحضاري الذي تركه المسلمون.
تفاصيل امتحان التاريخ (الحضارة الإسلامية) للصف الحادي عشر
- الفصل الدراسي: الثاني
العام الدراسي: 1445 هـ – 2023/2024 م
عدد الصفحات: 8 صفحات
مدة الامتحان: ساعتان
الدرجة الكلية: 60 درجة
محتويات الامتحان
يتكون الامتحان من عدة أسئلة تتوزع بين الأسئلة الموضوعية والأسئلة المقالية، حيث يتعين على الطلابية عن جميع الأسئلة المطروحة.
الأسئلة الموضوعية
تتضمن الأسئلة الموضوعية أسئلة اختيار من متعدد، حيث يُطلب من الطلاب اختيار الإجابة الصحيحة من بين عدة خيارات. تشمل هذه الأسئلة مواضيع مثل:
- الجغرافيا التاريخية: مثل معرفة المدن الإسلامية القديمة، والمعالم التاريخية.
- الشخصيات التاريخية: مثل العلماء والمفكرين الذين ساهموا في الحضارة الإسلامية.
- الفتوحات الإسلامية: الترتيب الزمني للفتوحات وأثرها على المناطق المختلفة.
الأسئلة المقالية
تتطلب الأسئلة المقالية من الطلاب تقديم إجابات مفصلة تتعلق بمواضيع محددة. تشمل هذه الأسئلة:
- تأثير الحضارة الإسلامية على الحضارات الأخرى: كيف أثرت الحضارة الإسلامية على أوروبا وآسيا.
- العوامل التي ساعدت على انتشار الإسلام: مثل التجارة، والفتوحات، والدعوة.
- التقدم العلمي والثقافي في الحضارة الإسلامية: مثل تطور العلوم، والفنون، والعمارة.
أهمية الامتحان
يهدف امتحان التاريخ (الحضارة الإسلامية) إلى تحقيق عدة أهداف تعليمية:
- تعزيز الفهم التاريخي: يساعد الطلاب على فهم الأحداث التاريخية وتأثيرها على الحاضر.
- تنمية التفكير النقدي: من خلال تحليل الأحداث التاريخية ومناقشة تأثيرها.
- تعزيز الهوية الثقافية: من خلال التع على التراث الإسلامي والتاريخ الغني.
يمثلان التاريخ الحضارة) فرصة للطلاب لاستكشاف تاريخهم وفهم تأثيره على العالم المعاصر. من خلال دراسة الحضارة الإسلامية، يمكن للطلاب أن يتعلموا دروسًا قيمة حول التسامح، والعدالة، والابتكار، مما يسهم في تشكيل شخصياتهم كقادة في المستقبل.
للمزيد للص الحادي عشر تابع ما يلي:
 للصف الحادي عشر){kind=link}
لا تعليق