يعد امتحان التاريخ دبلوم التعليم العام الفصل الثاني من المراحل التعليمية المهمة في حياة الطلاب، حيث يمثل نقطة تحول نحو التعليم العالي ويتضمن الامتحان مجموعة من التعليمات الضرورية والإجراءات التي يجب على الطلاب الالتزام بها لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة.
التعليمات الأساسية لامتحان التاريخ دبلوم التعليم العام الفصل الثاني
- الحضور المبكر: يجب على الطلاب الحضور إلى قاعة الامتحان قبل عشر دقائق على الأقل من بدء الزمن المحدد.
- إثبات الهوية: يتوجب على الطلاب إحضار أصل ما يثبت الهوية وإبرازها للعاملين في الامتحانات.
- الزي الرسمي: يجب الالتزام بالزي المحدد (الدشداشة البيضاء والمرص أو الكمة للذكور، والزي المدرسي للطالبات).
- منع الممنوعات: يحظر اصطحاب الهواتف النقالة وأجهزة التصوير والحواسيب الشخصية وأي أدوات قد تؤثر على سير الامتحان.
- إجراءات التفتيش: يجب على الطلاب الامتثال لإجراءات التفتيش داخل المركز طوال أيام الامتحان.
- استلام ورقة الامتحان: يتوجب على الطلاب التأكد من استلام ورقة الامتحان مغلفة بغلاف شفاف وغير ممزق.
هيكل الامتحان
يتكون الامتحان من أسئلة موضوعية ومقالية، حيث يُطلب من الطلاب الإجابة عن جميع الأسئلة و تشمل الأسئلة الموضوعية أسئلة اختيار من متعدد، بينما تتطلب الأسئلة المقالية إجابات مفصلة.
الأسئلة الموضوعية
تتضمن الأسئلة الموضوعية مجموعة من الخيارات، حيث يقوم الطلاب بتظليل الخيار الصحيح باستخدام القلم الرصاص ويطلب من الطلاب الإجابة عن أسئلة تتعلق بالتاريخ والثقافة العامة.
الأسئلة المقالية
تتطلب الأسئلة المقالية من الطلاب كتابة إجابات مفصلة، حيث يُطلب منهم توضيح المصطلحات، تصنيف المعلومات، وشرح الأحداث التاريخية.
أهمية الامتحان
يمثل امتحان دبلوم التعليم العام فرصة للطلاب لإظهار معرفتهم ومهاراتهم في مادة التاريخ، كما أنه يفتح أمامهم أبواب التعليم العالي ويحدد مساراتهم المستقبلية.
يعتبر امتحان دبلوم التعليم العام في مادة التاريخ من المحطات التعليمية الهامة التي تتطلب من الطلاب الالتزام بالتعليمات والإجراءات لضمان النجاح ومن خلال التحضير الجيد والالتزام بالتعليمات، يمكن للطلاب تحقيق نتائج إيجابية تفتح أمامهم آفاق جديدة في مسيرتهم التعليمية.
يتناول الملف تعليمات مهمة للطلاب قبل وأثناء امتحان دبلوم التعليم العام في مادة التاريخ، بما في ذلك الحضور المبكر، إثبات الهوية، الالتزام بالزي الرسمي، منع الممنوعات، وإجراءات التفتيش وكما يوضح هيكل الامتحان الذي يتضمن أسئلة موضوعية ومقالية، ويبرز أهمية الامتحان في تحديد مسارات الطلاب المستقبلية.
للمزيد للصف الثاني عشر ما يلي:
لا تعليق