دفتر إنجاز الصف السابع لمادة التربية الإسلامية الفصل الدراسي الثاني

دفتر إنجاز الصف السابع لمادة التربية الإسلامية الفصل الدراسي الثاني

دفتر إنجاز الصف السابع لمادة التربية الإسلامية الفصل الدراسي الثاني


دفتر إنجاز الصف السابع لمادة التربية الإسلامية الفصل الدراسي الثاني

دفتر إنجاز الصف السابع لمادة التربية الإسلامية
الفصل الدراسي الثاني

إعداد المعلمة: فريدة القصبي


يُعد دفتر الإنجاز من الأدوات الأساسية التي تساهم في متابعة تحصيل الطلاب في مادة التربية الإسلامية، حيث يشمل جميع الأنشطة والتمارين التي تساعد على تعزيز المفاهيم الإسلامية وزيادة الوعي الديني لدى الطلاب. كما يعمل على تنمية مهارات التفكير النقدي والتطبيق العملي لما يتعلمونه في الحياة اليومية، ويساهم في تطوير الجانب الروحي والأخلاقي لدى الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة المصاحبة التي تدعم مادة التربية الإسلامية.


أهداف دفتر الإنجاز:

  1. تعميق الفهم حول المفاهيم الدينية الأساسية مثل: الصلاة، الزكاة، الصيام، والحج.
  2. تعزيز سلوكيات الطلاب في الالتزام بالقيم الإسلامية مثل الأمانة، والصدق، والرحمة.
  3. تطبيق المعارف المكتسبة من خلال الأنشطة والتمارين اليومية التي تشمل القرآن الكريم، الحديث الشريف، وأخلاقيات المسلم.
  4. تشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في الأنشطة الجماعية التي تعزز التعاون والمشاركة.
  5. تنمية مهارات التعبير لدى الطلاب، سواء من خلال الكتابة أو المناقشة الجماعية.

محتويات دفتر الإنجاز:

  1. تسلسل دروس التربية الإسلامية في الفصل الدراسي الثاني.
  2. الأنشطة المصاحبة التي تتضمن تمارين تطبيقية للقرآن الكريم والحديث النبوي.
  3. أسئلة ومراجعات على المواضيع التي تم تدريسها مثل: زكاة المال، صلة الرحم، فضل الأعمال الصالحة.
  4. أنشطة تفاعلية تتضمن مشاريع جماعية حول مفاهيم دينية مثل الصدق والأمانة.
  5. إعطاء مساحة للتعبير الشخصي للطلاب من خلال كتابة مقاطع قصيرة حول كيف يمكن تطبيق القيم الإسلامية في حياتهم اليومية.
  6. اختبارات قصيرة لتقييم مدى الفهم والتحصيل الدراسي في المادة.

أهمية دفتر الإنجاز:

  • متابعة التطور المستمر للطلاب في فهم المادة والتطبيقات العملية لها.
  • تحفيز الطلاب على تحسين أدائهم الديني والأخلاقي في كل جانب من جوانب حياتهم.
  • تشجيع الطلاب على التفكير الإيجابي في تطبيق معاني الدين في مختلف المواقف.
  • تقوية العلاقة بين الطالب والمعلم من خلال التفاعل والتواصل المستمر عبر الأنشطة.

المزيد:

لا تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *