يواجه بعض طلاب الصف الأول الابتدائي صعوبات في إتقان مهارات القراءة والكتابة، لذا تم إعداد هذا البرنامج العلاجي الشامل لمساعدتهم على تطوير قدراتهم في نطق الحروف وكتابتها، وتحليل الكلمات وتكوينها بأسلوب مبسط وتدريجي.
أهداف البرنامج العلاجي:
- تحسين نطق الحروف الهجائية بأشكالها المختلفة.
- تعزيز قدرة الطالب على تمييز الحروف المتشابهة.
- تنمية مهارات التهجئة وتحليل الكلمات.
- إتقان المدود والمقاطع الساكنة.
- التمييز بين اللام الشمسية واللام القمرية.
- تحسين مهارات التنوين (الفتح، الضم، الكسر).
محتويات البرنامج العلاجي:
1. نطق الحروف الهجائية بأصواتها القصيرة:
- تدريبات على نطق الحروف مع الحركات (الفتحة، الضمة، الكسرة).
- أمثلة مصورة لكل حرف لربط الصوت بالصورة.
2. نطق الحروف بالمدود (الألف، الواو، الياء):
- تدريبات على إدخال المد في الحروف والكلمات.
- تدريبات تهجئة وتحليل الكلمات الممدودة.
3. التمييز بين الشدة والتنوين:
- تدريبات على قراءة الكلمات المشددة.
- تدريبات على التنوين بالفتح، الضم، الكسر.
4. اللام الشمسية والقمرية:
- التمييز بين الكلمات التي تبدأ بـ اللام الشمسية و اللام القمرية.
- تدريبات عملية على إدخال “ال” على الكلمات وتحديد نوع اللام.
5. كتابة الحروف بأوضاعها المختلفة:
- تدريبات على كتابة الحروف في أول الكلمة، وسطها، وآخرها.
- نسخ الحروف والكلمات من الذاكرة القريبة والبعيدة.
6. التهجئة وتحليل الكلمات:
- تدريبات على تقسيم الكلمات إلى مقاطع صوتية.
- تدريبات تهجئة وتحليل كلمات تحتوي على الحروف المدروسة.
7. نطق المقاطع الساكنة:
- تدريب على نطق الحروف بالمقاطع الساكنة.
- تهجئة وتحليل الكلمات التي تحتوي على مقاطع ساكنة.
آلية تقييم الطلاب:
- مستوى الإتقان:
- من 90% إلى 100%: ممتاز.
- من 75% إلى أقل من 90%: جيد جدًا.
- من 60% إلى أقل من 75%: جيد.
- أقل من 60%: بحاجة إلى تحسين.
- معايير التقييم:
- نطق الحروف بشكل صحيح.
- كتابة الحروف من الذاكرة.
- تهجئة وتحليل الكلمات.
- التمييز بين المدود، المقاطع الساكنة، اللام الشمسية والقمرية.
تحميل البرنامج العلاجي PDF:
تحميل البرنامج العلاجي للصف الأول PDF
استفد من هذا البرنامج لدعم طفلك في تطوير مهاراته القرائية والكتابية، ومساعدته على تحقيق أفضل النتائج الأكاديمية.
لا تنسَ مشاركة هذا البرنامج مع أولياء الأمور والمعلمين ليستفيد الجميع!
لا تعليق