شرح الوراثة (5-3) – أحياء الصف العاشر

شرح الوراثة (5-3) – أحياء الصف العاشر

شرح الوراثة (5-3) – أحياء الصف العاشر


في هذا الدرس من الوحدة الخامسة (الوراثة)، يتعلم طلاب الصف العاشر كيف تنتقل الصفات من الآباء إلى الأبناء من خلال الجينات والأليلات، ويستخدمون أدوات مثل مربعات بانيت ومخططات النسب لفهم الوراثة بشكل عملي. هذا الدرس من إعداد المعلمة ولاء المقبالية. شرح الوراثة (5-3) – أحياء الصف العاشر

المفاهيم الأساسية في الوراثة

  • الجين (Gene): وحدة وراثية تحمل معلومات لصنع بروتين معين.
  • الأليل (Allele): شكل بديل للجين، يأتي من أحد الأبوين (مثل G أو g).
  • الطراز الجيني (Genotype): تركيب الأليلات (مثل: GG، Gg، gg).
  • الطراز المظهري (Phenotype): الصفة الظاهرة (مثل: رمادي أو أبيض).

أمثلة على الطرز الجينية والمظهرية

الطراز الجينيالصفة المظهرية
GGرمادي
Ggرمادي
ggأبيض

مربعات بانيت – Punnett Square

تُستخدم لتوقع احتمالات الوراثة عند التزاوج بين الأبوين:

مثال:

إذا كان الأب Gg والأم Gg:

Gg
GGGGg
gGggg

النتائج: 75% رمادي (GG، Gg)، 25% أبيض (gg)

تحديد الجنس – XY / XX

  • الأنثى: XX
  • الذكر: XY

مربع بانيت لتحديد الجنس:

XY
XXXXY
XXXXY

النتيجة: 50% إناث – 50% ذكور

تطبيقات على الصفات الوراثية

  • تذوق مادة PTC: سائد – من لديه أليل واحد قادر على التذوق.
  • لون العين – لون الشعر – الأمراض الوراثية…

شرح الوراثة (5-3) – أحياء الصف العاشر

الأهداف التعليمية – موضوع 5-3 الوراثة

  • 8.1: يعرف الوراثة بأنها نقل المعلومات الجينية من جيل إلى آخر.
  • 8.4: يعرف الأليل بأنه النسخ أو أكثر من النسج أو الأشكال البديلة لجين معين.
  • 10.3: يعرف الفرد متماثل الأليلات بأنه له أليلين متماثلين لجين معين.
  • 10.5: يعرف الفرد غير متماثل الأليلات بأنه له أليلين غير متماثلين لجين معين.
  • 10.1: يحدد الطراز الجيني بأنه التكوين الجيني للكائن الحي من حيث الأليلات الموجودة.
  • 10.2: يحدد الطراز المظهري بأنه الصفات الملحوظة في الكائن الحي.
  • 10.7: يُعرّف الأليل السائد بأنه الأليل الذي يتم التعبير عنه إن كان موجودًا.
  • 10.8: يُعرّف الأليل المتنحي بأنه الأليل الذي يتم التعبير عنه فقط في غياب الأليل السائد للجين.
  • 10.6: يُعرّف المصطلح “سائد” ضمن سياق الأليلات.
  • 10.9: يُعرّف المصطلح “متنحٍ” ضمن سياق الأليلات.
  • 10.10: يستخدم مربعات بانيت (Punnett) في التزاوجات التي تُنتج أكثر من طراز جيني واحد بهدف الوصول إلى مختلف الطرز الجينية الممكنة وُعرضها.

دروس مرتبطة:

إعداد: LearnOman.com – بتصرف من عرض المعلمة ولاء المقبالية

لا تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *