شرح وتحليل قصيدة تلك الطبيعة أحب لغتي الصف السادس
النص الشعري “تلك الطبيعة” هو جزء من ديوان الشاعر أحمد شوقي، الذي يعتبر من أبرز شعراء العصر الحديث في الأدب العربي. في هذا النص، يدعو الشاعر القارئ إلى التأمل والتفكر في مظاهر الطبيعة وعظمة الخالق، مستعرضًا تفاصيل مبدعة حول جمال الأرض والسماء والنباتات. هذا النص يتميز بالصور الجمالية التي يستخدمها الشاعر لتصوير عجائب الله في خلقه.
نبذة عن الشاعر أحمد شوقي:
أحمد شوقي هو شاعر وأديب مصري وُلد عام 1868 في القاهرة. يُلقب بـ “أمير الشعراء” وحقق شهرة كبيرة في الأدب العربي من خلال شعره الوطني والديني. كان رائداً في الأدب المسرحي العربي وله العديد من الأعمال المميزة مثل ديوان “الشوقيات”.
الشرح العام للنص:
النص الشعري يركز على دعوة الشاعر للتأمل في قدرة الله من خلال جمال الطبيعة. يصف الشاعر كيفية ظهور معجزات الله في مختلف مظاهر الحياة، بدءًا من السماء والأرض وصولًا إلى الأشجار والزهور والجداول. الشاعر يعبر عن عجائب صنع الله التي تذهل الأنظار وتدفع البشر للتفكير والتأمل في الخالق.
تحليل الأبيات الشعرية:
- الأبيات من 1-4: في هذه الأبيات، يوجه الشاعر نداءً للقارئ ويحثه على التأمل في جمال الأرض والسماء، مع وصف اهتزاز الأرض والسماء بسبب عظمة خلق الله. يوضح الشاعر أن هذه المعجزات هي براهين واضحة على قدرة الله، مشيرًا إلى أن الشك في وجود الله وقدرته يزول بمجرد النظر في هذه المظاهر.
- الأبيات من 5-7: يصف الشاعر الأشجار الجميلة التي تبتسم وتفرح، ويستخدم التشبيهات القوية ليصور الطبيعة بحيويتها. يُبرز التباين بين الأشجار التي تعيش في الأماكن المرتفعة وتلك التي توجد في الأراضي المنخفضة، مما يعكس تنوع الحياة الطبيعية وتفردها.
- الأبيات 8-9: يتحدث الشاعر عن جمال الغدير الذي تحيط به النباتات، ويشبهه بالمرآة المصقولة. يعبر عن صفاء الماء الذي يجري بهدوء وسلاسة، مع مقارنة الصوت الذي يصدره الماء بنغمات العود، مما يعزز الصورة الجمالية في النص.
تحليل الصور الجمالية في النص:
- أسلوب الأمر (قف): يبرز الشاعر من خلاله دعوته للتأمل، مما يضيف بعدًا نفسيًا للنص ويجذب انتباه القارئ.
- التضاد بين الأرض والسماء: يظهر في هذا التضاد عظمة خلق الله في الكون وتنوع مظاهر الطبيعة.
- الصور البلاغية: مثل التشبيه بين الأشجار بالفتاة الجميلة التي تلبس الخلخال والأساور، مما يعكس الجمال البديع للطبيعة.
الصور الجمالية وتحليلها:
البيت | الصور الجمالية | تحليل الصور الجمالية |
---|---|---|
البيت الأول | أسلوب أمر (قف) يفيد جذب الانتباه. (يا ساري) نداء يفيد التحبب والدعوة للتأمل. | أسلوب الأمر (قف) يدل على جذب الانتباه إلى ما سيقوله الشاعر من بعد. |
البيت الثاني | (الأرض- السماء) بينهما تضاد يبرز المعنى ويؤكده. | التضاد بين الأرض والسماء يعزز من قوة المعنى ويؤكد عظمة خلق الله. |
البيت الثالث | (اهتزتا) شدة اهتزاز الأرض والسماء دلالة على عظمة قدرة الله وعجائب صنعه. | شدة اهتزاز الأرض والسماء يعكس القوة والجلال في الخلق. |
البيت الرابع | شبه الشاعر النظرة بشيء مادي يمحو ويزيل الأثر، تمحو أثيم الشك: شبه الإثم (معنوي) بشيء مادي يمحى. | شبه الشاعر الإثبات العقلي لشخص لديه شك بشيء مادي يمحى، ليؤكد على زوال الشك. |
البيت الخامس | (كم) خبرية تدل على الكثرة وشبه الشاعر الأشجار الكثيفة الأوراق بالفتاة الجميلة التي تلبس خلخالا في رجلها وأساور جميلة في معصمها. | استخدام (كم) يشير إلى كثرة الأشجار والتشبيه بالفتاة يعزز من فكرة الجمال. |
البيت السادس | (ضحوك) صيغة مبالغة تدل على الكثرة. (مدرار) للمبالغة تدل على الكثرة والغزارة. | صيغة المبالغة (ضحوك) و(مدرار) تدلان على كثرة الإزهار وغزارته. |
البيت السابع | وشبه الأزهار المتفتحة بالفتاة التي تضحك وغيرها من الأزهار بفتاة غريقة في دمعها الغزير. | التشبيه يعكس تأثير الأزهار على المشاعر الإنسانية: الفرح والتعبير عن الحزن. |
البيت الثامن | (وضحول سن تملا الدنيا سنى) كناية عن البهجة والسعادة والفرح والسرور. | الكناية تعبر عن السعادة والسرور، وتجعلنا نشعر بهجة الحياة. |
البيت التاسع | شبه الشاعر الأشجار في المناطق المرتفعة بالإنسان الوحيد الذي يشكو الخوف والهم في خلوته ووحدته. | التضاد بين النجد والأغوار يظهر الفرق بين العزلة في الأماكن المرتفعة والطمأنينة في السهول. |
البيت العاشر | شبه الغدير في صفاء مائه بمرآة مصقولة وشبه النبات حوله بإطار زاه جميل. | تشبيه الماء بالغدير بمرآة يعكس نقاء وصافية المياه وجمال الطبيعة. |
البيت الحادي عشر | شبه صوت خرير الماء كأنغام الوتر الجميل. | تشبيه صوت الخرير بأنغام الوتر يعزز من الجمال السمعي في النص. |
خاتمة: تعتبر هذه الأبيات من أبرز أعمال أحمد شوقي التي تجمع بين الشعر الجمالي والديني. من خلال هذه الأبيات، يظهر الشاعر قدرته على تصوير مشاهد الطبيعة بشكل حي ومؤثر، ويحث المتلقي على التفكير في قدرة الله وعظمته.
معاني الكلمات الواردة في النص:
الكلمة | المعنى |
---|---|
الخالق | اسم من أسماء الله الحسنى |
مدهش | الذي يثير الإعجاب |
رائع | الذي يثير الانتباه |
الجمال | كل ما يثير الإعجاب |
العلامات | العلامات أو السمات |
آية | علامة تدل على شيء |
أثر | رسم متخلف من شيء ما |
بديع | جديد ونادر في خلقه |
الباري | اسم من أسماء الله الحسنى |
اهتزتا | اهتزت من شدة التأثير أو الجمال |
روائع | أشياء جميلة جدًا |
آيات | علامات أو دلالات حقيقية |
الأدلة | ما يستدل به |
فقيه | علماء الدين من المسلمين |
الأحبار | علماء الدين من غير المسلمين |
التباس | التباس أو ريبة |
الفقهاء | علماء الدين |
الأثيم | من يرفض الإيمان |
الإنكار | نفي الأمر أو الجحود |
الخميلة | مقارنة بأشجار ملتفة |
خلاخيل | حليّة من فضة أو ذهب تلبس في الرجل |
أساور | حليّة من الذهب مستديرة |
أسنان | عظم ينبت في فك الإنسان أو الحيوان |
دنى | الدنيا أو الحياة الحاضرة |
الخمائل | مكان يكثر فيه النبات |
ذات خلخال | أشجار أو نباتات أخرى |
ذات سوار | الدنيا |
الدنيا | مياه غزيرة |
المدرار | الأرض المرتفعة |
النجد | الخوف والهلع |
وحشة | الأشخاص المماثلين في العمر |
الأتراب | منخفض من الأرض |
الأغوار | مستنقع أو نهر صغير |
الغدير | أطراف الأصابع |
أنامل | صوت يحدث من شدة جريان الماء |
أوتار | أطراف الأصابع |
خريره | صوت يحدث من شدة جريان الماء |