أنشطة الفهم المقروء الموجهة للطلاب في سلطنة عمان، حيث يتم التركيز على تنمية مهارات الفهم القرائي من خلال مجموعة من الأنشطة والتمارين التي تهدف إلى تعزيز قدرة الطلاب على استيعاب النصوص المقروءة بشكل دقيق وفعّال. أنشطة الفهم المقروء طلاب الحلقة الأولى
- المراجعة والتدقيق: تم تدقيق الأنشطة من قبل المعلمة أسماء بنت حمود السنوي.
- إعداد الأسئلة: تم إعداد الأسئلة من قبل شريفة بنت ناصر الحارثية، وهي معلمة متخصصة في الفهم المقروء.
أهمية الأنشطة في تنمية مهارات الطلاب: تهدف هذه الأنشطة إلى مساعدة الطلاب على تحليل وفهم النصوص المقروءة بطرق منطقية، مما يعزز قدرتهم على التعبير عن الأفكار والمعلومات بأسلوب واضح، ويزيد من قدرتهم على التفاعل مع المحتوى القرائي في مختلف الموضوعات.
التصميم والإخراج: تصميم الأنشطة يعتمد على التفاعل البصري مع الطلاب، حيث تم استخدام ألوان جذابة ورسومات توضح ارتباط القراءة بمستوى الفهم، مما يساعد في جذب انتباه الطلاب أثناء ممارسة الأنشطة.
من خلال هذه الأنشطة، يسعى المعلمون في سلطنة عمان إلى رفع مستوى الفهم القرائي لدى الطلاب، مما يسهم في تطوير مهارات التفكير النقدي لديهم وتعزيز قدراتهم اللغوية.
المزيد في : أنشطة الفهم المقروء طلاب الحلقة الأولى
- الفهم المقروء
- مذكرة الفهم المقروء – نحو فهم المقروء | مدرسة الرخاء للتعليم الأساسي
- نماذج امتحانية لفهم المقروء للصف الأول الفصل الثاني في اللغة العربية
- مذكرة نصوص الفهم المقروء للصفوف 3-6 | إعداد معلمة المادة: داليا شاهين
- اختبارات فهم المقروء، نماذج امتحانية، الصف الأول، لغة عربية، الفصل الثاني، منهج عمان، الفهم اللغوي، تقييم الطلاب.
لا تعليق