الوحدة الأولى (أحياء): التمثيل الضوئي والأمراض المعدية

تركز الوحدة الأولى في مادة الأحياء على موضوعين محوريين، وهما: التمثيل الضوئي والأمراض المعدية بوصفه العملية الأساسية التي تعتمد عليها النباتات لإنتاج غذائها، والأمراض المعدية التي تمثل خطرًا صحيًا على الإنسان والمجتمعات وتهدف هذه الوحدة إلى تعريف الطالب بأهمية كل من الصحة والنباتات في الحياة، وكيفية التفاعل بين الكائنات الحية والبيئة المحيطة بها.

التمثيل الضوئي والأمراض المعدية

التمثيل الضوئي هو عملية حيوية تقوم بها النباتات الخضراء والطحالب وبعض البكتيريا لتحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية، حيث يتم استخدام ثاني أكسيد الكربون والماء بوجود ضوء الشمس لإنتاج الجلوكوز (سكر بسيط) والأكسجين.

شروط حدوث التمثيل الضوئي:

• وجود ضوء الشمس.
• توافر غاز ثاني أكسيد الكربون.
• وجود الماء.
• توافر صبغة الكلوروفيل في الأوراق.

أهمية التمثيل الضوئي

• مصدر رئيسي للأكسجين الذي نتنفسه.
• ينتج الغذاء الأساسي للنبات والكائنات الأخرى.
• يقلل من ثاني أكسيد الكربون في الجو.

نواتج العملية

• الجلوكوز: يخزن في أجزاء النبات لاستخدامه كمصدر للطاقة.
• الأكسجين: يطلق إلى الغلاف الجوي ليستفيد منه الإنسان والحيوان.
  

ثانيًا: الأمراض المعدية

الأمراض المعدية هي أمراض تسببها كائنات دقيقة مثل الفيروسات، البكتيريا، الطفيليات، والفطريات، وتنتقل من شخص إلى آخر عبر وسائل مختلفة مثل الهواء، الماء، الطعام، أو الحشرات.

طرق انتقالها

• الاتصال المباشر بالمريض.
• استنشاق الرذاذ المحمول بالهواء.
• تناول طعام أو ماء ملوث.
• عبر حيوانات ناقلة مثل البعوض.

أبرز الأمراض المعدية التي تناولتها الملفات

الملاريا

• المسبب: طفيلي البلازموديوم.
• الناقل: بعوضة الأنوفليس.
• الأعراض: حمى، صداع، قيء، فقر دم.
• الوقاية: استخدام الناموسيات، رش المستنقعات، العلاج الوقائي.
  

الإيدز

• المسبب: فيروس HIV.
• الانتقال: من خلال الدم، العلاقات الجنسية، من الأم إلى الطفل.
• الوقاية: الفحص، تجنب تبادل الإبر، التثقيف الصحي.
  

السل

• المسبب: بكتيريا المتفطرة السلية.
• الانتقال: عبر الرذاذ التنفسي.
• الأعراض: سعال مزمن، فقدان وزن، حمى.
• الوقاية: التطعيم، الفحص المبكر، العزل الصحي.
  

تسلط هذه الوحدة الضوء على العلاقة الوثيقة بين الكائنات الحية وبيئاتها من خلال عمليتي التمثيل الضوئي وانتقال الأمراض المعدية وهي تدعو إلى تعزيز الوعي البيئي والصحي لدى الطلاب، وتطوير قدرتهم على اتخاذ قرارات مستنيرة مبنية على الفهم العلمي وكما تساعدهم على إدراك أهمية الوقاية، النظافة، وأسلوب الحياة الصحي في الحفاظ على صحتهم وصحة المجتمع.

للمزيد للصف الثاني عشر تابع ما يلي:

• كراسة زاد الطالب في اللغة العربية الصف الثاني عشر الفصل الثاني
• اختبار عملي مادة الأحياء الصف الثاني عشر الفصل الثاني
• مراجعة التجارة والاتصالات الصف الحادي عشر الفصل الثاني