تعد دروس مادة الموسيقى للصف العاشر – الفصل الثاني من المواد التعليمية التي تهدف إلى تنمية الحس الفني والابتكار لدى الطلاب، من خلال دراسة مفاهيم وأساليب موسيقية متنوعة ويتضمن المنهج دروسًا تمكن الطلاب من التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم باستخدام تقنيات موسيقية مختلفة، مما يسهم في تعزيز قدراتهم الإبداعية والتفكير النقدي.
دروس مادة الموسيقى للصف العاشر – الفصل الثاني
المفاتيح الموسيقية والمدرجات:
- مفتاح فا يرسم من الخط الرابع من المدرج الموسيقي، ويستخدم لتدوين الأصوات الغليظة.
- تختص به آلات مثل: البيانو، الأكورديون، التشيلو وأصوات الرجال الغليظة (الباص).
- المدرج الكبير: يربط بين مدرجي صول وفا، ويتكون من 11 خطًا.
السلالم الموسيقية:
- سلم فا الكبير: درجته الأساسية هي “فا”، ودليله “سي♭”.
- سلم ري الصغير: درجته الأساسية “ري”، ويشترك مع فا الكبير في الدليل، لكن يختلف في “درجة الركوز” ويحتوي على نغمة “دو#” (الحساسة).
مفاهيم الهارموني والتآلفات
التآلف (الهارموني):
- تعريفه: مجموعة من النغمات تعزف في آنٍ واحد لتعطي صوتًا متجانسًا.
- أنواعه:
- تآلف كبير: يتكون من 3 نغمات من السلم الكبير (تركيبه: 3 درجات كبيرة + 3 صغيرة) → يعطي إحساسًا بالقوة والفرح.
- تآلف صغير: من السلم الصغير (تركيبه: 3 درجات صغيرة + 3 كبيرة) → يعطي شعورًا بالحزن والنعومة.
- تآلف كبير: يتكون من 3 نغمات من السلم الكبير (تركيبه: 3 درجات كبيرة + 3 صغيرة) → يعطي إحساسًا بالقوة والفرح.
الفرق بين الهارموني والميلودي:
- الهارموني: عزف نغمات معًا.
- الميلودي: عزف النغمات بشكل متتابع (لحن متسلسل).
فن المولد النبوي
ملامحه:
- يعتمد على رواية السيرة النبوية من كتاب “البرزنجي”.
- يحتوي على 18 رواية تتخللها شواهد شعرية وابتهالات فردية.
- يردد الحضور “صلى الله عليه” أو “اللهم صل وسلم عليه”.
استخداماته:
- في الاحتفال بمولد النبي.
- عند الولادة، السفر للحج، أو الشفاء من مرض.
الآلات المصاحبة:
- الدف (الطار): يُستخدم في العيالة والمولد.
- الجم (من صدف البحر): في فنون الليوا والميدان.
- البرغام: مصنوع من قرن المها، يُستخدم في العازي والرزحة.
تعد مادة التربية الموسيقية في الصف العاشر مجالًا ثريًا يجمع بين:
- المعرفة النظرية (سلالم، مفاتيح، تآلفات).
- الوعي الفني (الهارموني والميلودي).
- الثقافة الموسيقية الوطنية (الفنون التراثية والمولد).
وتساهم هذه المادة في تنمية الحس الجمالي، وتعزيز روح التقدير للفن والموروث الثقافي العماني لدى الطلبة.
للمزيد للصف العاشر تابع ما يلي:
لا تعليق